1月22日至24日，一年一度的住院醫師規范化培訓年度考核圓滿完成。此次考核涉及23個住培專業，共有483名住培生參加。臨床教學部按照《住院醫師規范化結業考核實施方案（試行）》的相關要求，并結合我院實際情況，將年度考核分為理論和技能操作兩部分進行。

按照疫情防控相關要求，所有考生需出示健康碼、行程碼，檢測體溫合格后，方能進入考場。考核期間，考官和考生必須全程佩戴口罩。

（考生掃描健康碼、行程碼進入考場）

1月22日晚上在科教樓階梯教室進行了年度理論考核。考核內容利用醫院住培信息化管理平臺隨機組卷，手機在線考試，并首次將心電圖、胸片及CT的判讀考核實現手機操作。所有考生同步在線讀片。

（理論考試現場）

（考生認真作答）

（手機在線心電圖、胸片及CT判讀）

1月23、24日進行的臨床技能考核根據住培結業考核的要求進行設計，共分為6個站點，包括心肺復蘇及急救知識考查、穿刺術、吸痰、吸氧、換藥、體格檢查、病史采集、首次病程記錄書寫、病例分析等。

（技能考核-心肺復蘇及急救知識）

（技能考核-腰穿）

（技能考核-吸痰）

（技能考核-體格檢查）

（技能考核-換藥）

（技能考核-病史采集）

（技能考核-首次病程記錄書寫、病例分析）

為了更具針對性，技能考核嚴格按照“分層遞進”的思想，“分年級、分站點”逐項考核。如一年級住培生模擬執業醫師技能考核；二年級住培生第二站至第五站抽簽選擇一站考核；三年級住培生模擬結業技能考核。

（考生有序、安靜候考）

（院領導巡查考場，并聽取考官反饋）

譚薇副院長巡查了考場，并認真聽取了考官們在考核過程中發現的薄弱環節。她要求，臨床教學部要對考核結果進行客觀分析，切忌考完就算。考核結束后要開展針對性培訓，真正把形成性評價納入住培生培訓和考核中。她強調，“考”不是目的，關鍵是要發現考生們的“弱項”，加以“鞏固”。針對現場考核老師反饋住培生吸氮、吸氧等基本技能操作掌握欠佳的現狀，指示臨床教學部要與護理部充分溝通協調，將吸氮、吸氧等護理基本操作技能落實到臨床各科室，由住培生所在科室的護理技能培訓老師進行培訓和考核，做到人人過關。切實做到“嚴培訓、嚴考核、嚴把關”。